十二年来，用心用情，始终坚守自己教书育人的初心，以自身行动潜移默化让学生感受知识的力量，“感同身受，换位思考”诠释自己对教育的真诚和热爱，她就是威宁县第五小学教师赵磊。

近日，记者走进威宁县第五小学三年级五班，看见赵磊老师正为学生讲解练习题，一问一答，边写边看，一幅温馨的教学画面展现在眼前。

三尺讲台，赵磊一站就是12年。从最开始在秀水镇村小教书到威宁县第五小学，变换的是地点，不变的是她教书育人的初心。

赵磊在工作中一直把学生当成她的孩子，对学生有爱心，有耐心，善于与他们沟通交流，关心爱护学生，也喜欢和学生一起生活学习。

目前赵磊不仅担任三年级五班的班主任和数学老师，还兼任其他班级的数学老师。在数学课中，为了让学生更好地参与进来，增强数学课的趣味性，赵磊在备课和上课中都花费了不少功夫。

谈起自己教书生涯，赵磊说得最多的是多问问自己是不是做得还不够？能不能做得更好？从哪些方面来讲课学生能更容易接受……正是这种不断追问、不断学习、不断提升的劲儿，学生越来越喜欢上她的课。

在多年的教学工作中，虽然赵磊教的科目是数学，但是她一直坚持闲暇时间带着孩子们看书学习，拓宽学生知识面的同时增进师生感情。

正是通过这种潜移默化的影响，她的学生们也逐渐喜欢上了读书。

无论是在工作中还是在生活中，赵磊始终秉着不忘教书育人的初心，不断进取，用自己的力量去影响周边人，共同进步，得到了师生一致的好评。

威宁县第五小学校长周桂平说：“赵磊老师在我校是一个深受学生尊敬，同事喜欢的老师，在工作中兢兢业业，为我校的教育工作贡献了重要力量。”

威宁融媒记者 祖海雪

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